生平简介
文徵明（1470—1559），原名壁，字徵明，后以字行，更字徵仲，号衡山居士、停云生，长洲（今江苏苏州）人，明代杰出的书画家、文学家。他是“明四家”（沈周、文徵明、唐寅、仇英）之一，也是“吴门书派”的核心人物，在书法、绘画、诗文等方面都取得了极高的成就。
文徵明出身于书香门第，其父文林曾任温州知府，家学渊源深厚。文徵明自幼聪慧但发育较晚，据说他九岁时说话尚不十分清楚，但学习极为刻苦勤奋。他先后师从吴宽学习文章、李应祯学习书法、沈周学习绘画，三位老师都是当时的顶尖名家。
文徵明在科举上却屡试不第。他从弘治元年（1488年）开始参加科举考试，一直到嘉靖二年（1523年）五十四岁时才以岁贡生的身份被推荐入京，授翰林院待诏。在京期间他参与了《武宗实录》的编修工作，但因不适应朝廷的复杂政治环境，三年后便辞官归乡。此后文徵明便以书画自娱，潜心创作，成为苏州文化圈的灵魂人物。
文徵明一生勤勉不辍，即使在九旬高龄时仍然每日坚持书写小楷。嘉靖三十八年（1559年），文徵明在为人书写墓志铭时，执笔端坐而逝，享年九十岁。这种“笔不离手、死于书案”的结局，充分体现了他对书法艺术毕生不渝的热爱和执着。
书法风格
文徵明是明代书法的集大成者，诸体皆精，尤以小楷为最。他的书法风格温文尔雅、精严细腻，体现了典型的文人书法审美理想。
小楷精绝，冠绝一代
文徵明的小楷是其书法成就的最高峰。他的小楷师法王羲之《黄庭经》《乐毅论》和钟繇《宣示表》，同时吸收了赵孟頫小楷的秀美韵致，融会贯通后形成了自己精严秀丽的独特风格。其小楷用笔精到细腻，每一个点画都清晰可辨、一丝不苟；结体匀称优美，字形修长挺拔；通篇气息清雅静穆，如同一幅精美的工笔画。最为难得的是，文徵明的小楷功力随年龄增长而日益精进——八十岁以后的小楷作品反而比中年时期更加精到圆熟，真正达到了“人书俱老”的至高境界。
行书温润，秀中见骨
文徵明的行书以温润秀雅为主要特征。他的行书深受王羲之和赵孟頫的影响，用笔圆融流畅，线条清劲有力。结体修长挺拔，有一种清瘦而不失骨力的独特美感。行笔从容不迫，绝无急躁之态。这种“秀中见骨”的行书风格，正是文人书法追求的理想境界。
草书奔放，法中有情
文徵明的草书虽不如其小楷和行书那样广为人知，但同样具有相当的艺术水准。他的草书以黄庭坚和怀素为宗，笔势连绵流畅，气势奔放而不失法度。与其小楷的精严内敛相比，草书展现了文徵明性格中较为奔放热情的一面。
持之以恒，精益求精
文徵明书法最令人敬佩的品质是其数十年如一日的刻苦精进。他每天清晨起床后的第一件事就是书写小楷，这个习惯保持了七十余年从未间断。正是这种持之以恒的精神，使他的书法功力在晚年达到了炉火纯青的境界。
代表作品详解
《离骚经》——小楷之冠
文徵明一生曾多次以小楷书写屈原《离骚》全文，每一版本都是小楷的精品之作。这些《离骚》小楷作品用笔精严细腻，每一个字都如同微雕般精致。结体匀称秀美，字字工整而不呆板。通篇气息清雅高洁，与《离骚》的内容相得益彰。文徵明的《离骚》小楷被后世誉为“明代小楷之冠”，是学习小楷的重要范本。
《前后赤壁赋》——九旬绝笔
嘉靖三十七年（1558年），八十九岁的文徵明以小楷书写苏轼《前后赤壁赋》，这是他最晚期的小楷代表作之一。令人惊叹的是，此时文徵明已近九旬高龄，但其笔法依然精到不苟，结体端庄秀美，线条清劲有力，丝毫不见衰老之态。此作充分证明了文徵明“人书俱老”的非凡功力——在常人早已搁笔的年龄，他的书法反而达到了更加圆熟精到的境界。
历史评价与影响
文徵明在明代书坛的地位极为崇高。他被视为“吴门书派”的领袖和核心人物，门生弟子遍布苏州乃至整个江南地区。明代王世贞在《艺苑卮言》中评其书法“小楷如虞、褚之合作”，将他的小楷与虞世南、褚遂良相提并论。清代梁巘在《评书帖》中称“文衡山小楷，匀停清媚”，也是极高的评价。
文徵明对后世书法的影响主要体现在小楷和文人书法两个方面。他将小楷艺术推向了一个新的高度，为后世小楷的创作树立了崇高的标杆。他所代表的“吴门书派”风格——温文尔雅、精严细腻——深刻影响了明中后期及清代的文人书法传统。其弟子和后学如陈淳、王宠、周天球等都是明代重要的书法家。
文徵明的人格精神同样令后人敬仰。他一生勤勉不辍，在科举失意、仕途坎坷的逆境中始终保持着对艺术的热爱和执着。他九十高龄仍笔不离手的刻苦精神，至今仍是激励书法学习者的经典榜样。
学习建议
- 小楷是重中之重：学习文徵明书法，小楷是最核心的内容。推荐从文徵明中年时期的小楷作品入手（如各版本《离骚》《千字文》等），这一时期的作品法度完备、风格成熟，最适合临摹学习。在熟练掌握后，再进一步学习其晚年作品，体会“人书俱老”的更高境界。
- 用笔要精到细腻：文徵明小楷的核心品质是“精到”。临摹时使用小号毛笔，在较小的格子中书写，每一个点画都要交代清楚。切忌草率马虎——小楷之美在于细节的精致，一笔之差便可能影响整个字的质量。
- 追溯源头学习：文徵明的小楷源自王羲之、钟繇和赵孟頫。在学习文徵明的同时，建议向上追溯学习王羲之《黄庭经》《乐毅论》和赵孟頫的小楷作品，以更全面地理解文徵明小楷的艺术渊源。
- 行书可作辅助：在小楷学习之余，也可适当临摹文徵明的行书作品。行书的灵活流畅有助于打破小楷容易产生的拘谨之弊，使书写更加自然放松。
- 效法其勤勉精神：文徵明一生坚持每日书写小楷七十余年从未间断。学习他的书法，最重要的是效法这种持之以恒的精神。建议每日固定时间练习小楷，哪怕只有二十分钟，贵在坚持不辍。